「あのお子さん、上手ですね。何か特別な才能があるんですか?」
レッスンをしていると、そんなふうに言っていただくことがあります。
けれど実は、“最初から特別に才能がある子”というのはほとんどいません。
では、上手になっていく子にはどんな共通点があるのでしょうか。
この記事では、長く子どもたちと関わってきた中で感じている
伸びていく子に共通する大切な姿勢についてお伝えします。
上手になる子は「完璧」ではありません
上手になっていく子は、最初から何でもできるわけではありません。
むしろ、間違えたり、思うように弾けなかったりすることの方が多いものです。
生まれたときから何でもできる人はいません。
でも、興味を持ってもう一度やってみる。
できるところまでやってみる。
バイオリンも同じです。
そんな小さな挑戦を重ねるうちに、音が変わり、表情が変わり、バイオリンを弾くことが自然になっていき、上達していきます。
私はレッスンの中で、
「できたかどうか」だけでなく、バイオリンと向きあっている時の気持ちを何より大切にしています。
成長を支えているのは、実はおうちでの関わり方
子どもが安心して挑戦できるかどうかは、
ご家庭の空気に大きく影響されます。
例えば、
- 小さな変化に気づいてくれる
- バイオリンを弾いている時に一緒に楽しんでくれる
- すぐに結果が出なくても見守ってくれる
そんな存在がそばにいるだけで、子どもは自然と前に進みたくなるものです。
完璧なサポートをする必要はありません。
ただ、「近くで見ているよ」「応援しているよ」という気持ちが伝わることが、何よりの支えになります。
私が大切にしていること
子どもは一人ひとり成長や発達のスピードが違います。
だからこそ私は、誰かと比べたり、何かの情報と比べるのではなく、
その子自身のペースで進めるレッスンを心がけています。
うまくいかない時間も、実はとても大切な過程です。
その時間があるからこそ、「どうしてだろう?」と考える力や、「できた!」という喜びが本物になります。
焦らず、でも確実に。
子どもたちが音楽を好きでいられるよう、これからも丁寧に向き合っていきたいと思っています。
まとめ
上手になることはゴールではありません。
音楽を通して「楽しい!」という経験の積み重ねが、「できた!」という自信を育てていきます。
教室では、お子さんの持ち味やペースを大切にしながらレッスンを行っていますので、初めての方でも安心してご参加いただけます。
「どんな雰囲気なんだろう?」と感じられた方は、ぜひ一度体験レッスンにお越しください。
実際の空気を感じていただけたら嬉しいです。
心も体も
元気が一番
今の自分そのままを「OK」と思えること。
力を抜いて、安心していられること。
音楽も、あなたに寄り添ってくれます。
バイオリンがうまくなることよりも、
音を通してふわっと笑顔になれることを大切にしています。
あなたのペースで、大丈夫です。
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